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高进老师
博达学校专职教师
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课堂上，高老师善于运用情景创设教学，将现代教育和传统文化内容完美结合，课堂风格幽默风趣，让孩子轻松学习传统文化，进而培养孩子对传统文化的兴趣。
注重文言字词讲解，让孩子不断积累文言词汇，为高段语文学习打下坚实基础，同时，教学深入浅出，旁征博引，风趣的讲解历史典故、人物经历、逸闻趣事、风土人情等传统文化常识，为孩子输送大量写作素材。
力求最大程度提高孩子的积累量，注重传统文化运用，引导孩子在学习优秀传统文化中，不仅掌握应试知识，更要以圣贤先哲为榜样，树立正确的价值观，做到知行合一。
注重孩子行为和学习习惯的养成，让孩子在优秀传统文化的熏陶下，拥有自信的母语基础，让历史先贤指引孩子走向大美人生。
博达学校启蒙教研组组长 成都泡桐树小学特邀教师
情境创设教学优秀教师
深谙儿童教育学及心理学
多次面向家长、学校举办“传统文化与现代教育”系列讲座
＞高进老师
课堂片段
课堂风采
（高老师国学一册班课堂片段）
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